同类热销图书

1

危险自救的管理与活动设计

作者:李英丽
书城价:¥2.88

2

亚非现代著名作家

作者:冯平刘东岳牛江涛
书城价:¥2.88

3

世界古代著名作家

作者:冯平刘东岳牛江涛
书城价:¥2.88

4

世界古代著名作品

作者:冯平刘东岳牛江涛
书城价:¥2.88

5

和谐相处的管理与活动设计

作者:李英丽
书城价:¥2.88

6

中国历史百科-青少年百科

作者:宋涛
书城价:¥2.88

7

生物知识百科-青少年百科

作者:宋涛
书城价:¥2.88

8

怪兽部落百科

作者:竭宝峰
书城价:¥4

9

时光奥秘百问百答

作者:魏琳
书城价:¥2.88

10

东南欧现代著名作品

作者:冯平刘东岳牛江涛
书城价:¥2.88

店铺其它图书

最近浏览

交通安全的管理与活动设计

0评论量

16阅读量

评分: 讨厌 不喜欢 一般 喜欢 非常喜欢
  • 图书作者: 李英丽
  • 出  版  社:
  • 版权提供: 北京九州文心科技有限公司
  • 所在分类: 图书 > 综合图书 > 百科全书/类书
  • 上传时间: 2019-03-21
  • 文件格式: htxt
  • 纸版书价:¥29.8           书城价: ¥2.88
加入购物车     快速支付     加入收藏
内容简介作者简介编辑推荐精彩书摘目录
校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。从广义上讲,校园安全事故是指学生在校期间,由于某些偶然突发因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,责任人一般是因为疏忽大意或过失失职造成的,而不是因为故意而导致事故发生的。
安徽人民出版社的一位主编,主要作品有《交通安全的管理与活动设计》、《学校安全管理规范与安全活动策划》等
  我们在有关部门的指导下,特别编辑了这套“学校安全管理规范与安全活动策划”图书,主要包括交通安全、用电安全、防火安全、运动安全、网络安全、灾害危险自救、防骗防盗防暴与防身自卫、预防黄赌毒侵害、饮食卫生与疾病预防、和谐相处与遵纪守法等内容,图文并茂,生动有趣,具有很强的系统性和实用性,是各级学校用以指导广大中小学生进行安全知识教育的良好读本,也是各级图书馆收藏的最佳版本。
 第一章   遵守交通安全基本常识   遵守道路交通法则   一、人行横道信号灯的指示含义   横穿马路要走人行横道,要遵守人行横道信号灯的规定。   1绿灯亮时,可以通过人行横道。   2绿灯闪烁时,不要进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行。   3红灯亮时,不准进入人行横道。   二、养成看指挥信号的习惯   从路口经人行道过马路时,由于车辆来往频繁,所以我们要养成看指挥信号的习惯。   1红灯亮时,禁止车辆通过时,可以横过马路。
第一章遵守交通安全基本常识   遵守道路交通法则   遵守“红绿灯”法则   遵守交通标志法则   遵守安全区的法则   遵守夜间行走的法则   遵守雨、雪、冰道路行走法则   遵守铁路交通法则   遵守水上交通法则   学生交通安全常识   中小学生交通安全提示语   学校内部道路交通安全第二章预防交通安全基本常识行走时的安全预防   过马路的安全预防   道路交通事故的安全预防   道路下水管道的安全预防   骑自行车的安全预防   乘坐汽车的安全预防   乘坐公交车的安全预防   乘坐火车的安全预防   乘坐飞机时的安全预防   乘坐船只时的安全预防   乘坐地铁时的安全预防   乘坐电梯时的安全预防   夜间交通事故安全预防第三章运用交通工具安全常识运用自行车的安全预防   运用自行车的安全检查   运用滑板车的安全预防   运用摩托车的安全常识第四章学校交通安全基本常识校园交通安全事故的危害   校园交通安全事故的原因   校园交通安全事故的表现形式   校园交通安全事故的预防   校园交通安全事故的处理办法第五章学校交通安全基本制度养成良好的交通习惯   克服不良的交通习惯   中小学生的安全知识歌   校园交通安全事故的教育   学生交通安全责任书   校园要树立交通安全意识   学校交通安全责任制度   学校交通安全管理制度第六章交通事故自救基本常识乘坐列车的安全和自救   乘坐机动车的安全和自救   乘坐地铁的安全和自救   乘坐船只的安全和自救   乘坐飞机的安全和自救   乘坐电梯的安全和自救   驾车出行的安全和自救   道路交通事故救护第七章学校交通事故预防探论学生的交通安全现状分析   学校交通安全教育现状分析   遏制学生交通事故的基本对策   搞好校园交通安全宣教工作   做好学校交通安全管理   将交通安全教育融入教学   加强校园交通安保工作   需要建设“校车工程”第八章校园交通安全主题活动活动对象   活动背景   活动目的   活动准备   活动过程   活动反思   附:综合练习
    发布评论