本套书从服务于学生作文的目的出发，提供了学生有效阅读的不同范文，主要包括肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、场面描写、景物描写、风俗描写、叙述方式、抒情方式、话题表达等类文章，同时还提供了相应的阅读与写作把握方法等，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性，能够全面提高广大学生的阅读和作文能力

作者文笔不俗，行文流畅，作品丰富，已经有不少优秀作品面世。

阅读教学是语文教学的重要内容，培养学生的阅读能力是语文阅读教学的重要目标，也是学生阅读活动的共性要求。

他跳出车外，抓住那个小孩，把他顶在车门上说：“你为什么这样做，你知道你刚刚做了什么吗？”接着又吼道：“你知不知道你要赔多少钱来修理这台新车，你到底为什么要这样做？”小孩子哀求着说：“先生，对不起，我不知道我还能怎么办？我丢砖块是因为没有人停下来。”小朋友一边说一边眼泪从脸颊落到车门上。他接着说：“因为我哥哥从轮椅上掉下来，我没办法把他抬回去。”

　　甘蔗 　　一只鹦鹉 　　换一条路走 　　插向自己的刀 　　旅游 　　明智的选择 　　探险恐怖角 　　一辈子只做一碗汤 　　只赚一分钱 　　老天爱笨小孩 　　茶杯上的专业 　　生活之本 　　“利”与“弊 　　世界冠军与蚊子 　　遭遇水灾 　　把信带给加西亚 　　馓子 　　且慢下手 　　说不对的话 　　盲人与灯 　　右手比左手大４％ 　　穿针心理 　　在赌场门口经营肠粉 　　给芝麻加上糖 　　一扇不上锁的门 　　最贵的蛋是“笨蛋”？ 　　服装店 　　渔夫的命运 　　高度与门 　　让出住房的侍者 　　猴子的试验 　　我是陈阿土 　　纪昌学箭 　　老鹰之绝唱 　　我是这辆汽车的司机 　　决斗的意义 　　大师的鞋带 　　蚂蚁与蝉 　　被污染的文字 　　表演杂技 　　船工的机智 　　盲人的希望 　　重题“天下第一关” 　　你还有多少秒 　　锁定目标 　　买房子 　　换位思考 　　不同的区别 　　市场买货 　　狩猎 　　找到垫脚的东西