学生怎样学习才能达到最好的效果，一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题，不同的人能提出上千种不同的方法，但最根本的一条，则是大家都认可的，那就是运用良好的学习方法，这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践，总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定，它因个人条件的不同，选取的方法也有一定的差别。

安徽人民出版社的一位主编，主要作品有《交通学霸兴趣学习法》、《学生这样学习最有效》等

　　为了提高学生的学习能力和学习方法，我们特地编辑了这套“学生这样学习最有效”图书，包括《学霸兴趣学习法》、《学霸习惯学习法》、《学霸作文学习法》、《学霸课堂学习法》、《学霸智能学习法》、《学霸自学学习法》、《学霸高效学习法》、《学霸考前学习法》、《学霸记忆学习法》、《学霸阅读学习法》10册，本套书包括提高智力的方法以及各种学习方法和各科学习方法等内容，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。但要说明的是：“学习有法，但无定法，贵在得法”。教师在教学中要注意因材施教，注意学生的个体差异，进而施以不同的方法教育，这样才能让学生掌握最适合自己的学习方法和学习的金钥匙，从而终身享用。

第一章 　　学生提高阅读能力理论指导 　　1.阅读方法的分类 　　语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言，阅读和写作一样是没有“定法”的；但从微观来讲，学生阅读课文也和作文起步一样，又确实有“法”可依。下面就优化方法，提高能力，结合教学的实践谈谈自己的一些体会。 　　比较性阅读 　　著名教育家乌申斯基说过：“此较是一切理解发和思维的基础，我们正是通过比较来了解世界上的一切的。”从语文教学方面看，比较法是整个学习过程中不可忽视的方法。比较可以使学生在学新课时联系旧课，实现学习过程的正迁移，收互开阔视野，启发思路的效果。 　　在小学语文教材中，体裁相同而主题不同的文章，主题相同而体裁不同的文章，同一体裁、主题而选材不同的文章，都可以通过比较性阅读来了解其内容，揣摩其技巧。如《林冲棒打洪教头》和《三打白骨精》，学生进行比较阅读后，不难发现，二者的体裁都是小说，但可以跨越时空，去反映不同的主题。 　　前者反映林冲的正义，反映了人物的思想个性；而后者反映的是神话内容，借助了文字反映了神话故事的内容。又如《安塞腰鼓》与《姥姥的剪纸》，同写人，都是表现了“技艺高超”这一主题；安塞腰鼓人技艺高超，姥姥剪纸技术强，但体裁不同。学生带着这些问题进行自读、分析，便会得出结论：要反映相同的主题，可以选用不同的体裁。 　　《姥姥的剪纸》采取记叙的形式，可以达到目的；而《安塞腰鼓》则运用散文这一形式，同样达到目的。再如《小草和大树》和《轮椅上的霍金》都是小说，都是通过描写人物的悲惨遭遇来激励人们不要向困难低头，但选材不同。 　　围绕选材的问题，学生反复通读两篇文章，便可以找到答案；《小草和大树》选材于英国，以夏洛蒂的生活遭遇为主要内容，反映了他们姐妹三人不屈的精神。通过对他们心里的刻画，反映人物的思想精神。 　　求解性阅读 　　教师根据一定的目的要求，向学生明确提出若干个带启发性的问题，让学生以自读的形式循文求义：从课文中寻找答案，划出要点，以便在课堂中发表自己的见解，这是求解性阅读。 　　这种阅读能否开避孕药，关键在于教师提出问题的难易程度。过易，缺乏思考性；学生往往会觉得“易如反掌”；过难，思而不得，读而不知所措，学生会产生畏难情绪，丧失自读的信心。因此，一定要掌握难易程度。 　　如果课文确实较难理解，则可以提出几个阶梯性的问题，引导学生寻求正确的答案。最好的方法是：学生对问题产生兴趣，似有所悟，跃跃欲试，甚至自发展开讨论，这就更能促进求解性阅读的自觉进行。 　　在教《青海高原一株柳》时，可以先板书出几道思考题让学生自读：为什么作者要写青海高原的样子？青海高原一株柳什么样的精神值得你欣赏？作者为什么要写家乡的一株柳，文章中你有什么启发？ 　　学生根据思考题，认真阅读课

1.阅读方法的分类 　　2.阅读能力的作用 　　3.阅读对学生写作的作用 　　4.培养数学阅读能力的意义 　　5.培养学生阅读能力的过程 　　6.影响英语阅读能力的因素 　　7.提高英语阅读能力的方法 　　8.提高语文阅读能力的技巧 　　9.提高物理阅读能力的方法 　　10.现代文阅读的解题技巧 　　11.提高历史阅读能力的方法 　　12.提高阅读能力的转变技巧 　　13.提高学生阅读能力的心理策略 　　14.提高探究性阅读能力的方法 　　15.提高阅读能力的批注技巧 　　16.分层教学中提高阅读能力的方法 　　17.运用信息技术提高阅读能力的技巧第二章学生提高阅读能力名篇推荐1.随感录三十六鲁迅 　　2.中国的奇想鲁迅 　　3.安贫乐道法鲁迅 　　4.自课胡适 　　5.差不多先生传胡适 　　6.上下身周作人 　　7.喝茶周作人 　　8.面具许地山 　　9.人生论许地山 　　10.谈抽烟朱自清 　　11.人话朱自清 　　12.领带梁实秋 　　13.感恩之心林清玄 　　14.怎么能……叶圣陶 　　15.渐丰子恺 　　16.谈梦吴组缃 　　17.祝土匪林语堂 　　18.我为什么生活罗素 　　19.上帝的梦钱钟书 　　20.下棋梁实秋 　　21.画的梦孙犁 　　22.时装张爱玲 　　23.人才易得瞿秋白 　　24.致傅聪傅雷 　　25.“不如归去”谈卞之琳 　　26.文病老舍 　　27.寻常茶话汪曾祺 　　28.话说“相思”冰心 　　29.中国文与中国人瞿秋白 　　30.中国人的病沈从文 　　31.哭摩陆小曼 　　32.巴黎的书摊戴望舒 　　33.相见以诚郭沫若 　　34.论老年施蜇存 　　35.事事关心邓拓 　　36.向远处看阿兰 　　37.如果我是我何满子 　　38.雄关赋峻青 　　39.打破处女迷信胡适 　　40.鬼赞许地山 　　41.小病老舍 　　42.梦--相逢屠格涅夫 　　43.天国海伦·凯勒 　　44.罪犯纪伯伦 　　45.痛苦与厌倦之间叔本华 　　46.潜在力量尼采 　　47.一点人情味艾伯特P·豪特 　　48.自绘像卢梭 　　49.如果我是富豪卢梭 　　50.生活在大自然的怀抱里卢梭 　　51.扫帚斯威夫特