在现实生活中，没有人能随随便便获得成功，只有在不断学习中培养成功特质，才能为成功的到来作好准备。 　　《二十岁以后一定要上的88堂成功课》以生动的笔触告诉人们，越早学习成功学，成功才会来得越早。要想成功，就要树立危机意识，强化成功欲望，催促自己前行。书中通过生动的叙述，给人们上了激发无限潜能的阳光思维课、把成功变成自驱力的卓越习惯课、告别盲目生活的人生规划课、走上快速成功路的黄金行动课，以及从成功走向更成功的能量升级课等精品课程，让人们在轻松的阅读中就能掌握成功的真谛，更快地走向成功。

作者博闻强记，博学多才，思维敏锐，文笔犀利，作品内容精彩，深受广大读者喜爱。

　　置身成功课堂，打造成功人生。成功没有你想象的那么神秘，只要上完这88堂课，下一个成功者就是你！ 　　让你足不出户就能掌握成功学的理念；让你年纪轻轻就能领悟成功学的真谛。 　　成功可以说是人生的一种至高境界，多少人梦寐以求，希望得到成功的青睐。然而，成功并不是仅靠幻想就能得到的，它需要人们弄懂相关原理并合理地运用。《二十岁以后一定要上的88堂成功课》旨在告诉你，二十岁以后的成功路该如何走。 　　二十岁是人生历程的开始，在这朝气蓬勃的大好年华，你要完善自身，积极行动，以信心作为前进道路上的动力。相信懂得了成功原理的你。定能打造出一片新天地。

　　总体来说，关于成功学的基本理论有以下几点： 　　1.美国的拿破仑·希尔以及美国作家奥格·曼狄诺特别强调成功最重要的因素就是要有积极的心态：“成功，态度最重要，有积极的态度就有积极的人生。”一份由研究机构进行的万人调查显示：决定一个人成为成功者的关键要素中，有80%属于个人自我价值取向的“态度”类要素，如积极、努力、信心、决心、意志力等；13%属于后天自我修炼的“技巧类”因素，如各种知识和能力；7%属于运气、机遇等因素。客观环境固然很重要，但它仅决定一个人暂时的成败，如果一个人有积极的心态，能激发高昂的情绪，克服抑郁、消除紧张，就能凝聚成功的行动力量，从而实现人生的进步及事业的成功。 　　2.美国的本杰明·富兰克林提出个人品德修养的基本准则，并在青年时期对自己进行了严格的品德行为训练。美国的阿尔伯特·哈伯德在其著名的《把信送给加西亚》中提出了以忠诚、勤奋、敬业为核心的工作原则；美国的另一位成功学大师戴尔·卡耐基则提出了培养良好的人际沟通能力的基本思路。戴尔·卡耐基认为：“成功15%靠专业技术，85%靠人格和领导别人的能力。”这一切都构成了个人成功的基本要素。 　　3.现代管理学之父，大师中的大师——彼得·德鲁克（1909—2005）提出了关于自我管理的理论，他在《二十一世纪的管理挑战》等书中写道：“事实上，管理不等于企业管理，正如医学不等于妇产科一样。妇产科是医学的一部分，同理，企业管理是管理的一部分。”“有伟大成就的人，向来善于自我管理。然而，这些人毕竟是凤毛麟角。但在今天，即使资质平庸的人，也必须学习自我管理。”关于目标管理的理论：“不是有了工作才有目标，而是有了目标才有工作。”关于时间管理的理论：“如果不对时间进行管理，那么任何管理就都没有必要了。”现代管理理论十分精辟，可以合理运用以拓展思想政治教育的教学内容。 　　4.第五代成功大师——高安明，是成功规律学的创始人，他提出的公式：成功=知识+自信+梦想+努力。这一公式告诉我们，要想成功，你仅仅具备了知识、自信和梦想是不够的，一定要努力才会成功。 　　上述理论，我们将结合本书的88堂课向你阐述。这些成功学的基本原理将会对你的一生产生重大的影响。二十几岁的年轻人，刚刚踏入社会，在人生的道路上刚刚起步。相信每一个有梦想的年轻人都希望拥有一个成功的人生，然而，成功人生仅仅依靠梦想和漫无目的的乱闯是不够的，你还必须懂得如何去做，懂得成功的规律和成功的原理，只有这样，你才能得到幸运之神的光顾，才能获得成功。

　　前言 　　第一章　二十岁以后，为了幸福的人生而学习如何成功吧 　　第二章　二十岁以后，先要上的18堂塑己成功课 　　第三章　二十岁以后，告别盲目生活的14堂人生规划课 　　第四章　二十岁以后，走上成功快速路的8堂黄金行动课 　　第五章　二十岁以后，把成功变成自驱力的12堂卓越习惯课 　　第六章　二十岁以后，激发你无限潜能的13堂阳光思维课 　　第七章　二十岁以后，从成功走向更成功的13堂能量升级课 　　第八章　二十岁以后，将每分钟的价值发挥到最大的10堂时间使用课