语文新课标指定了中小学生的阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。 　　中、小学生是未来的主人，必须适应现代竞争激烈和交际广泛的世界生活，在心理、性格、思维、修养等内在素质铸造方面必须积极做好充分准备，同时在语言表达、社会交往等才能方面也必须打下良好的基础，这样才能顺应未来社会的发展潮流。 　　现代中、小学生不能只局限于校园和课本，应该广开视野，广长见识，广泛了解博大的世界和社会，不断增加丰富的现代社会知识和世界信息，这样才有所精神准备，才能迅速地成熟地长大，将来才可以自由地翱翔于世界的蓝天。否则，我们将永远是妈妈怀抱中的乖乖宝宝，将永远是温室里面的豆芽菜，那么，我们将怎样走向社会、走向世界呢？ 　　世界文学名著是世界各国社会和生活的结晶，是高度艺术化的精神产品，具有永久的闪光魅力，非常集中、非常形象，是中、小学生了解世界和社会的窗口，简直是走向世界、观摩社会的最佳捷径。这些世界文学名著，伴随着世界各国一代又一代的青少年茁壮成长，具有广泛的影响和深远的意义。特别是带着有趣的欣赏的心态阅读这些美丽的世界名著，非常有利于培养青少年积极的和健康向上的心理、性格、思维和修养，有利于青少年了解世界各国的社会和生活，不断提高语言表达和社会交往的才能，这样就可以早日走向社会，走向世界。 　　这套世界少年文学名著按照语文新课标指定阅读书目进行了精选，集中体现了语文新课标的精神。我们考虑到广大中、小学生的学识和时间有限，而许多世界文学名著又是卷帙浩繁，不便于中、小学生阅读，我们在参考和借鉴以前译本许多优点和长处的基础上，在忠实原著的基础上进行了高度浓缩，保持了原著的梗概和精华，还配有形象的插图和助读的注解，图文并茂，深入浅出，使之尽量符合时代和社会的发展，尽量适合少年儿童阅读，这就便于广大中、小学生轻松阅读和理解吸收了。 　　著名语言学家、北京大学教授陆俭明说：“语文负载着传承祖国文化和民族精神的任务，有着极其丰富的文化内涵，极其辉煌的人文精神，应当使语文的工具性与人文性水乳交融。为此，语文课程标准要求，在语言能力发展的同时，培养爱国主义情感，社会主义道德品质，逐步形成正确的价值观念和积极的人生态度，提高文化品位、审美情趣。比如，在阅读中，要求学生不仅做到文通字顺，而且通过阅读作品，向往美好的情境，关心自然和命运，关心作品中的人物命运和喜怒哀乐，向往和追求美好的理想，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。” 　　这就是我们出版这套世界少年文学名著的初衷，因此，具有特别重要的意义，有着极强的启迪性和价值性，非常适合广大青少年阅读和收藏。

作者拥有多年写作经验，作品丰富，出版多本图书，在各种期刊发表论文多篇。

为了让广大读者在最短的时间里，花最少的钱读一本好书，读一本令人快乐、收获多多，本书的工作人员广泛搜集，认真编辑，真可谓沙里淘金。

　　阿里巴巴和四十大盗 　　在很久以前，有两兄弟生活在波斯，他们家境贫寒，生活很是困苦。父亲去世时，也没遗留下多少财产，为了生活，哥哥卡西姆与弟弟阿里巴巴决定分家另过。 　　两年后，哥哥率先结婚了，娶了个有钱人的女儿，他的岳父待他很好，给了他不少钱，他就拿这些钱开店做买卖，生意不错，不仅店子里的商品琳琅满目，就连仓库里也堆满了贵重物品。哥哥卡西姆变得富有起来，过上了有钱人家的生活。 　　相反，弟弟阿里巴巴与一穷苦人家结了亲，夫妻俩过着清贫的日子，家里的全部财产除一间破房子，就是三匹毛驴。阿里巴巴必须每天到山上砍柴，然后用驴子把柴驮到附近的集市上卖掉，用换来的钱来维持生活。

　　目录 　　阿里巴巴和四十大盗 　　渔夫和国王的故事 　　国王和青年的故事 　　国王和省长的故事 　　国王和乡下姑娘 　　哈里发与小牧童 　　助人不图报答的人 　　哈里发的故事 　　水牛和毛驴的故事 　　水鸟与乌龟 　　狐狸和乌鸦的故事 　　猫和乌鸦的故事 　　小麻雀的故事 　　牧羊人与美女 　　渔夫和猴子 　　猫和老鼠的故事 　　修行者的故事 　　乌鸦和毒蛇的故事 　　狐狸和野驴的故事 　　乌鸦的灾难 　　两个国王的故事 　　猎人和狮子的故事 　　宰相和王子的对答 　　渔夫的故事 　　小孩和匪徒的故事 　　商人和匪徒的故事 　　狐狸和狼的故事 　　牧人和匪徒的故事 　　国王再次受骗 　　松鸡和乌龟的故事 　　巧遇小希马斯 　　国王求救于小孩 　　任命小希马斯为宰相 　　容易受骗的人 　　渔夫和魔鬼的故事 　　国王和懒汉的故事 　　巴格达渔夫哈里法和国王的故事 　　三个苹果的故事 　　第一个吃糖饭的人