要想让孩子成为富有的人，并不需要给他留下一大笔财产，而是应把他培养成一个可以创造财富的人！《让孩子成为“富一代”的教子圣经》汇聚了多位成功父母的经验，讲述了如何让孩子拥有比金钱更重要的学习能力，如何与命运抗争。用乐观向上的心态面对世界，以诚实的态度与人交往，如何对孩子的财商进行开发。有了这些，让孩子成为“富一代”将不再是梦想！

作者博闻强记，博学多才，思维敏锐，文笔犀利，作品内容精彩，深受广大读者喜爱。

　　要想让孩子成为富有的人，并不需要给他留下一大笔财产，而是应把他培养成一个可以创造财富的人！《让孩子成为“富一代”的教子圣经》汇聚了多位成功父母的经验，讲述了如何让孩子拥有比金钱更重要的学习能力，如何与命运抗争。用乐观向上的心态面对世界，以诚实的态度与人交往，如何对孩子的财商进行开发。有了这些，让孩子成为“富一代”将不再是梦想！

　　从某种程度上说，财富已成为富家子女健康成长的绊脚石。一出生，这些孩子就拥有巨额的财富，他们无所事事即可享用终身。于是，很多富家孩子不思进取，不学无术。 　　其实，任何人要想过好日子，享受好的生活，都必须具备知识和能力。因为只有这样，我们才有能力继承、经营和创造财富，而这些都与学习分不开。所以，聪明的家长，要想给孩子一个幸福的人生，就要从小培养孩子的学习能力，不管你是贫穷还是富有。 　　◇没有知识，获得财富就是空谈 　　很多年以前，一个人对他的儿子说：“现在我们唯一的财富就是智慧，当别人说一加一等于二的时候，你应该想到大于三。” 　　1946年，他们来到美国，在休斯敦做铜器生意。一天，父亲问儿子一磅铜的价格是多少？儿子回答说是35美分。父亲说：“对，整个得克萨斯州都知道每磅铜的价格是35美分。但作为犹太人的儿子，应该说成是3.5美元，你试着把一磅铜做成门把手看看。” 　　20年后，父亲去世了，儿子独自经营铜器店。他做过铜鼓，做过瑞士钟表上的簧片，做过奥运会的奖牌。他曾把一磅铜卖到3500美元，当时的他已是麦考尔公司的董事长。然而，真正使他扬名的，却是纽约州的一堆垃圾。 　　1974年，美国政府为清理给自由女神像翻新扔下的废料，向社会广泛招标。但好几个月过去了，无人应标。正在法国旅行的他听说后，立即飞往纽约，看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料后，没有提任何条件，当即就签了字。 　　纽约许多运输公司对他的这一举动暗自发笑。因为在纽约州，对垃圾的处理有严格规定，稍微出现点问题就会受到环保组织的起诉。就在一些人要看这个人的笑话时，他开始组织工人对废料进行分类。 　　他让人把废铜熔化，铸成小自由女神像；把水泥块和木头加工成底座；把废铅、废铝做成纽约广场的钥匙。最后，他甚至把从自由女神身上扫下来的灰包装起来，出售给花店。不到3个月的时间，他让这堆废料变成了350万美元现金——每磅铜的价格整整翻了1万倍。 　　所以说，成功者并不是天生就比别人聪明，只是他们更懂得怎样去铸造知识这枚无价的金币。知识比金钱更重要，如果拥有了知识和智慧，获得财富就不是一件难事。 　　犹太人热爱知识，在他们眼里，知识是唯一的永恒的财富。在历史上，犹太人不断地被驱逐，被迫四处流浪，他们的财富被任意地剥夺。但他们依然可以凭借自己良好的教育、杰出的智慧、经商的经验，重新获得财富。可以说，知识是犹太人保证自身生存的根本，是保证他们在长期的流浪生活中重新振作起来的根本因素。 　　在每个犹太人还是孩子的时候，他们的母亲就会经常问他们：“假如有一天，你的房子被火烧了，你的财产也被抢光了，你会带着什么逃跑呢？” 　　如果孩子们的回答是“钱”或者是“钻石”的话，母亲就会进一步地问：“有一种东西比钻石更重要。它没有形状、没有颜色、没有气味，你们知道是什么吗？” 　　孩子如果回答不上来，母亲就会说：“孩子，你们带走的东西，不应该是钱，不应该是钻石，而应该是知识。因为知识是任何人都抢不走的，只要你还活着，知识就永远跟着你。” 　　在孩子刚懂事时，犹太母亲就会将蜂蜜滴在书本上，让孩子去舔书上的蜂蜜，其用意是想告诉孩子：书本是甜的。 　　在富有、精明的犹太人眼里，任何东西都是有价的，都能失而复得，只有知识才是人生无价的财富。知识是永恒的财富，它能引导人走向成功，而且永不会贫穷。 　　一位犹太富翁在去世前，给他年轻的儿子留下了一份遗嘱。遗嘱中说：“我所留下的财富锁在保险箱里，而开启保险箱的密码则放在电脑里。当你解开电脑程序的密码之日，就是继承我的财富之时。” 　　富翁生前是个远近闻名的电脑高手，他的密码绝非一朝一夕能够破解的。于是，年轻的儿子从基本的电脑知识入手，啃下了一本又一本高深的电脑书籍，终于破解出了父亲的密码。他用这个密码打开了那个神秘的保险箱，然而，保险箱里除了一张纸条外，别无他物。纸条上写着：“恭喜你已经继承了我的终生财富。金钱只不过是一个数字而已，在知识经济年代，它并不能代表一个人终生富有，只有知识才可以。我所赚到的金钱已在我的有生之年捐献给了那些需要救助的人们，留给你的只是不断学习与开拓的精神，这就是你一生享用不尽的财富。”富翁的儿子此时终于明白了父亲的良苦用心。后来，他凭借自己渊博的知识与永不放弃的精神，也成了互联网时代叱咤风云的青年才俊。 　　从上面的例子可以看出，正是因为用丰富的知识武装了经商的头脑，犹太商人才总是处于不败之地。在他们的眼里，知识和金钱是成正比的。只有掌握了知识，特别是掌握了大量的业务知识，才能在经商中不走或者少走弯路，才会先于别人到达目的地，才能更快地赚到更多的钱。 　　我们常说，知识就是力量。没有知识的人是不可能取得成功的。在这个世界上，世俗的权威不重要，财富和金钱不重要，只有知识才是最重要的。因为财富和金钱会随着时间发生变化，而知识则是人们生存和发展的可靠保证。 　　在当今世界，知识型经济已成为争夺经济优势的主要手段。处在这样一个多变的世界里，作为家长，要让孩子们懂得：只有不断学习，更新知识，才能跟得上时代的步伐。

　　前言 　　第一章　学习能力——让孩子拥有比金钱更重要的能力 　　◇没有知识，获得财富就是空谈 　　◇学习首先是为充实自己 　　◇善于激发孩子的学习兴趣 　　◇学习能力比成绩单更重要 　　◇向他人学习的孩子才能学得更快 　　◇会思考的孩子才善于学习 　　◇善于培养孩子的好奇心 　　第二章　顽强性格——让孩子学会与命运抗衡，与困境搏击 　　◇放开庇护，让孩子经受磨炼 　　◇鼓励孩子的冒险行为，保持一颗勇敢的心 　　◇让孩子在跌倒的地方爬起来 　　◇倾听，是对受挫孩子最好的安慰 　　◇保持信念，让孩子不轻易低头认输 　　◇督促孩子做事有始有终 　　◇让孩子多参加社会实践，磨炼自己 　　第三章　积极心态——让孩子用乐观向上的心态面对世界 　　◇让乐观心态主导孩子的一生 　　◇不要用“你不行”来否定孩子 　　◇适当引导，让孩子远离消极情绪 　　◇自信，让孩子挺胸抬头向前走 　　◇创造和睦愉快的家庭气氛，不要在孩子面前争吵 　　◇让孩子能够正视自己的缺陷 　　◇让孩子保持希望，哪怕遇到再大的困难 　　第四章　独立人格——让孩子具有最基础的生活技能 　　◇不为孩子的行为“善后” 　　◇准确爱，不溺爱孩子 　　◇独立，让孩子从料理自己开始 　　◇决断能力是独立的条件 　　◇尊重孩子的隐私，给他生活空间 　　◇培养孩子的自控能力，能够自我约束 　　◇帮助孩子克服依赖心理 　　第五章　做人品质——让孩子做事之前先做人 　　◇做人做事，品德最重要 　　◇不能记仇，宽容待人才能和睦相处 　　◇播种爱的孩子才能收获爱 　　◇让孩子学会感恩，记住他人对自己的好 　　◇让孩子拥有善良的心 　　◇让孩子懂礼貌，礼貌带你走进财富之门 　　◇勤奋，用双手创造未来 　　第六章　社交能力——让孩子掌握与人交往的能力和技巧 　　◇让孩子学会赞美和欣赏 　　◇让孩子换位思考，不要以自我为中心 　　◇让孩子学会倾听，倾听比说话更重要 　　◇让孩子与人交往要真诚 　　◇让孩子学会微笑，让他人看到友善 　　◇让孩子出去找到自己的朋友 　　◇让孩子学会尊重他人 　　第七章　合作思维——让孩子拥有合作共赢的意识 　　◇让孩子知道一个人的力量是有限的 　　◇不自私，让孩子享受分享的快乐 　　◇让孩子不要妒忌他的合作伙伴 　　◇让孩子主动寻求帮助 　　◇团队教育，培养孩子的集体荣誉感 　　◇接受他人意见，不让孩子刚愎自用 　　◇信任他人是合作的可能 　　第八章　诚实守信——让孩子明白失信就是失败 　　◇诚信是最高贵的人格品质 　　◇揭穿孩子的谎言，但是要讲究方法 　　◇让孩子兑现承诺，做一个有信誉的人 　　◇不欺骗孩子，否则他也可能学会欺骗 　　◇要信任孩子，不要总是怀疑他 　　◇惩罚孩子要注意分寸 　　◇培养孩子的守时观念 　　第九章　善于理财——让孩子学会把钱花到刀刃上 　　◇花钱要花在刀刃上 　　◇让孩子合理使用零花钱 　　◇让孩子远离虚荣，给爱炫富的孩子上课 　　◇即使有钱，也要让孩子学会节约 　　◇让孩子体验赚钱辛苦 　　◇让孩子建立一个自己的收支计划 　　◇传授省钱秘方，让孩子做购物高手 　　第十章　创富能力——让孩子能够自己创造财富 　　◇培养孩子赚钱的野心 　　◇让孩子去获得一些收入 　　◇不把鸡蛋放到一个篮子里 　　◇引导孩子作一些投资 　　◇告诉孩子及早捕捉赚钱信息 　　第十一章　财商开发——把孩子提前置身于商界之中 　　◇没有财商，一切归零 　　◇让孩子认识金钱本质，形成正确的财富观 　　◇教给孩子一些金融知识 　　◇让孩子不要沉迷金钱，克服贪婪 　　◇好逸恶劳永远得不到财富 　　◇商业头脑可以培养 　　◇父母是孩子最好的财富顾问 　　第十二章　情商管理——让孩子拥有21世纪最优秀的情商 　　◇化解孩子的冲动，让他更理智 　　◇改变爱发脾气的孩子 　　◇让孩子“延迟满足”，培养他的超强耐性 　　◇让孩子远离粗心，培养细心品质 　　◇让孩子为自己的错误行为道歉 　　◇如何面对爱抱怨的孩子 　　◇让孩子充分认识自己