作者深深地热爱着写作事业，在写作道路上“上下求索”，已经有不少优秀作品面世。

全书荟萃世界美文名篇，题材丰富，内容厚重，语言精炼，极具阅读、欣赏、保存之价值，适合各层次读者，尤其是青年，学生阅读，能让人开拓视野，陶冶心灵，启发智慧，提高品味；能让人不断完善，不断进取。

封闭的艺术，它其实并不像教科书中说的那样，一定要经过长期的训练和理论学习才能有所成绩。我的教学生涯差不多全用于向人们证明，当众说话其实轻而易举，只要遵循一些简单而重要的规则就可以了。 　　１９１２年，我在纽约市１２５街的青年基督协会开始教授学生时，竟然把商界中的大人物当成大学新生来教。后来我发现以韦伯斯特、柏克匹特及欧康内尔等著名演说家为例，一味效仿，毫无裨益。我班上学生所需要的，是在下回的商务会议里能有足够的勇气站起身来，做一番明晰、连贯的报告。于是我把教科书一股脑儿全抛掉，和那些难兄难弟们埋头苦干，直到他们的报告词达意尽、深获人心为止。这一着确实奏效，所以以后他们一再回来，还想学得更多。 　　几年以前，布鲁克林的一位医生———这里我们称他为劳克斯大夫，前往佛罗里达州度寒假。他的度假地点，恰好距离巨人队的训练场地不远。他本人是个热心的棒球迷，因此经常去看他们练球。不久，他就和球员们成为了好朋友，并被邀请参加一次为球队举行的宴会。在没有任何事先通知的前提下，他听到宴会主·３· 　　■语言的突破持人宣布说：“今晚我特别请劳克斯大夫上台来向我们谈谈棒球队员的健康问题。”在毫无准备的情况下，他是否能够说得条理清晰、详细而周密呢？他研究卫生保健已经有３０多年了，他能够坐在椅子上向坐在两旁的人侃侃谈论这个问题，谈上一整夜。但是，让他站起来就同样的问题谈论，而且对象只是眼前的这一小群人，那便是另外一个问题了。他心跳加快了一倍，他脑海中的思绪仿佛长了翅膀都飞走了。宴会上的人都在鼓掌。欢迎他演讲的呼声越来越大，也更坚持。他处在极为悲哀的情绪中，一句话也没说，转身悄声地走了出去。因此，他一回到布鲁克林，第一件事就是报名参加我的演讲训练课程。 　　像他这样的学生，是老师最愿意碰到的，因为他有极为迫切的需要。在上过最初的几节课后，他紧张的情绪渐渐消失了，信心越来越强。两个月后，他已经成为班上的明星演讲家了。不久就开始接受邀请，前往各地演讲。 　　其实能够充满自信、勇气，并保持冷

　第１章　有益说话的基本法则 　　必须遵循的原则 　　让听众热情地参与 　　必须控制自己的恐惧感 　　有效调节紧张的情绪 　　克服心理障碍 　　准备好中心内容 　　必须具备三大特点 　　用真情打动听众 　　与听众共同感受自己 　　第２章　当众说话的要领 　　演讲中的两个典型心理 　　在演讲中运用视觉材料 　　不要忽视眼神的作用 　　当听众席上人很少时 　　讲究风度美 　　·１· 　　■语言的突破 　　第３章　沟通的艺术 　　发表演说的适当态度 　　台风与个性决定成功 　　公众演讲的有益影响 　　演讲要有技巧 　　演讲要扣人心弦 　　要把意念表达清楚 　　正确表达自己的思想 　　如何拥有一流的口才 　　做简短演讲以获取行动 　　善用幽默打动听众 　　必须丢开勉强的幽默 　　说服性演讲 　　即席演说 　　第４章　有效说话的技巧 　　组织完备的介绍词 　　立即引发听众的兴趣 　　给听众留下深刻印象 　　不说不必要的话 　　不要忘了你想讲的 　　记忆的自然法则 　　获得一个良好的开端 　　结尾要具有高潮性