《因数和因式》中，刘薰宇先生把小学的“数”和中学的“式” 放在一起，可以类比学习，爱好数学的学生、学有余力的学生、在六年级着手初小衔接的学生，可以仔细读一读，品一品，你会发现二者之间有着紧密的联系。书中有一些名词在今天读起来更觉得生动：比如我们现在称为“分解质因数”，书中称为“析因数”，“分解因式”在书中称为“析因式”。有关“式”的部分，刘薰宇先生在书中做了细致的阐述，对初中数学中“数”与“式”的巩固、拓展提升有很大的帮助。

刘薰宇(1896-1967)，贵州贵阳人，著名数学教育家。1956年加入中国共产党，新中国成立后，曾任贵阳中学校长，贵阳人大代表、政协委员。著有《数学趣味》、《因数与因式》、《初中代数》、《解析几何》、《数学的园地》、《马先生谈算学》以及《文章作法》（与夏丏尊合著）和散文集《苦笑》等。

《给孩子的趣味数学：数学原来这么好玩》是著名数学家刘薰宇的数学科普文集，共包括《数学的园地》《数学趣味》《马先生谈算学》《因数与因式》四本。书中图文结合，用生动语言、有趣的故事，为读者讲解枯燥、深奥的数学知识，让读者能轻松学会数学知识，提升数学能力。

一 因数 1. 【自然数列】　假若我们把 0 也作为一个数看，那么，从 0 起，依次加 1 上去，就可以得出有头无尾的一串数： 0， 1， 2， 3， 4，……10，……20，……100，……1000，……这一串数就叫作自然数列。 2. 【约数和倍数】　在自然数列中，如 2， 3， 4， 6 都可以除尽12，我们就说 2， 3， 4， 6 是 12 的约数。反过来， 12 就叫作 2， 3， 4，6 的倍数。 一般地说，甲数能除得尽乙数，甲数就是乙数的约数，而乙数就是甲数的倍数，如 11 能除得尽 143， 11 就是 143 的约数，而 143 就是 11的倍数。 在这点，我们应当注意自然数列中：

一　因数 ／ 001 二　质数 ／ 007 三　析因数 ／ 011 四　最大公约数 ／ 014 五　最小公倍数 ／ 020 六　因式 ／ 029 七　独项因式 ／ 031 ……