本书共包括学校规范化管理的建设方案等内容。内容翔实，资料丰富

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校长的领导形象塑造 　　校长全面管理和工作规范技巧校长的领导形象与领导艺术第一节领导形象塑造概述1.领导形象的内涵和特征 　　所谓“形象”，本是文艺领域的术语，它是指文学艺术家在一定的创作思想指导下，对历史生活和现实生活加以选择提炼所创造的有一定思想内容、审美意义和外在形式的生动具体的艺术典范。后来，人们广泛借用这个概念，在政治和社会生活中加以使用，指一个人的形体、概貌、气质、风度等方面给人留下的某一个侧面或整体的印象。 　　领导形象是指领导者在其领导活动中，在下属和公众心目中留下的综合印象以及得到的总体评价。谈及领导者的形象，也应该注意各个领导者形象之间的配合从而形成领导群体形象，领导群体所在的公共部门的形象就构成该部门的公务形象。 　　

第一章校长的领导形象塑造 　　第一节领导形象塑造概述 　　1.领导形象的内涵和特征 　　2.领导形象的决定因素和特点 　　3.现代领导形象的作用 　　4.现代校长的形象定位 　　5.新时代的校长应具备的素质 　　6.中小学校长工作规范 　　第二节领导形象塑造方法 　　1.年轻校长的立威宝典 　　2.年轻校长当好领导的方法 　　3.新校长的“三把火” 　　4.“好人”不一定是好校长 　　5.合格校长须过好“五关” 　　6.让自己“胸有丘壑” 　　7.不可缺少统揽全局的能力 　　8.把好自己的“度” 　　9.在研究性实践中成长 　　10.保持思维之树常青 　　11.永不放弃对理想的追求 　　12.善于将大目标分解成小目标 　　13.把职业当事业 　　14.为明天的成功储备力量 　　15.用大手笔做出大文章 　　16.带着激情做校长 　　17.用道德支撑校长的权威 　　18.校长树立威信的方法