《论语》成书于战国初期，自古以来就是我国首选的启蒙读物，是我们中华民族古往今来的“同一本书”，共同的话题，共同的语言，共同的思维之道和共同的价值观。 　　《论语》作为一部涉及生活诸多方面的儒家经典著作，语言简洁精炼，含义深刻，具有深刻的内涵，对我们广大读者具有极大的借鉴意义。 　　《论语》是研究孔子思想的主要资料。一部《论语》，将孔子及其门生有限生命融入到无尽历史中，创造了我国古代光辉的人文主义精神，被后人誉为“天不生仲尼，如万古长夜”，“半部《论语》治天下”。 　　《论语》作为国学经典，是我们中华民族五千年的文化精髓，其中蕴涵着丰富而深刻的人生智慧和处世哲理，是经过千百年的历史洗礼和多少代人实践检验过的，是我们广大读者学习的必备精神食粮。我们广大读者阅读《论语》，能够秉承仁义精神，学会谦和待人、谨慎待己、勤学好问等优良品行，使我们成为内外兼修的未来精英。

儒家代表人物

面对功名利禄、繁华世界，人们往往迷失于自我，喧嚣浮躁，不得片刻安宁。如何为自己营造清净从容、悠然舒缓的境界，让疲惫的身心得到真正的释放？那么，请打开本书吧！

　　子①曰：“学②而时③习之，不亦说④乎？有朋⑤自远方来，不亦乐⑥乎？人不知而不愠⑦，不亦君子⑧乎？” 　　【注释】 　　①子：我国古代对有地位、有学问的男子的尊称，有时也泛称男子。这里指孔子。 　　②学：孔子在这里所讲的“学”，主要是指学习西周的《礼》、《乐》、《书》等传统文化典籍。 　　③时：时时，按时。 　　④说：同“悦”，愉快、高兴。 　　⑤有朋：一本作“友朋”。旧注说，“同门曰朋”，即同在一位老师门下学习的叫朋，也就是志同道合的人。 　　⑥乐：与说有所区别，也表示愉快。 　　⑦愠：恼怒、怨恨。 　　⑧君子：有德者，指道德修养高尚而有学问的人。

　学而时习之 　　自强不息的精神源头 　　大贤孔子的早年经历 　　宋濂冒大雪访恩师 　　李时珍毕生追求科学 　　岁的秘书省正字刘晏 　　孝弟为仁之本 　　舜孝敬父母友爱兄弟 　　周公以孝悌仁爱服天下 　　孔子践行仁爱之道 　　孔子教育弟子勇毅力行 　　缪彤自挝感化家人 　　巧言令色 　　南朝齐国的昏庸国君 　　顾炎武的天下兴亡之责 　　朱柏庐教人修身治家 　　曾国藩的修身经世实践 　　严惩恶道士的神童 　　敬事而信 　　大禹的爱国爱民精神 　　伊尹的济难报国之志 　　齐襄公失信于人致死 　　一身正气的小才子 　　贤贤易色 　　功追大禹的水工李冰 　　樊无期舍生守信誉 　　晏子维护国家的尊严 　　赵武灵王立志兴国 　　屈原悲吟为国捐躯 　　温良恭俭让 　　子贡尊师重道守墓 　　孔门弟子的孝悌之行 　　季札以孝悌之道让国 　　郯子扮鹿献乳奉双亲 　　中医学开山鼻祖扁鹊 　　孟子的孝悌仁爱实践 　　观其志，观其行 　　周文王姬昌施行仁政 　　天文学的先驱甘德 　　徐勉遗留子孙以清白 　　吴与弼的儒学修养实践 　　道德教育大家王守仁 　　信近于义，恭近于礼 　　中华传统天帝信仰起源 　　周武王姬发继承王位 　　周幽王博笑烽火戏诸侯 　　孔子创建儒家思想体系 　　“二戴”总结儒家精髓 　　战国天文学家石申