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语文教学的趣味之谜设计

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  • 图书作者: 潘玉峰 代旭
  • 出  版  社: 安徽人民出版社
  • 版权提供: 北京九州文心科技有限公司
  • 所在分类: 图书 > 教材教辅 > 教辅
  • 上传时间: 2019-03-18
  • 文件格式: htxt
  • 纸版书价:¥29.8           书城价: ¥2.88
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内容简介作者简介编辑推荐精彩书摘目录
本书一方面分别对相关语文基础知识的趣味教学设计与创新进行了全面指导,另方面进行了举例示范,目的是使广大师生在理论指导下进行教学和运用,逐步提高语文知识素养。因此具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性,不仅是广大师生教学指导的最佳读物,也是各级图书馆珍藏的最佳版本。
作者文笔不俗,行文流畅,作者的才华与至真性情在作品中表现的淋漓尽致。
本书作者受到读者和媒体极高的评价,文字功底深厚,技巧运用娴熟,不着痕迹,处处“随心所欲”,又处处颇具匠心地洒脱与严谨,文字优美,值得一读。
  语文教学的趣味之谜设计语文教师的趣味教学设计与创新1.语文课堂的趣味性体现语文课理应是最受学生欢迎的一门课。那一篇篇课文,都是经过多年筛选留下来的文质俱佳的范文,因此,每篇课文都应让学生得到美的享受。读散文,应领略到祖国河山的壮美,作者奔放的感情;读诗歌,应感受到诗人那澎湃的激情,火热的胸怀;读说明文,应为获得了许多新的知识而感到欣慰;读议论文,应为作者那严密的思考、精确的逻辑、雄浑的论辩而折服。学生从中应受到爱国主义、集体主义的教育,得到真、善、美的陶冶,获得无可比拟的享受。   然而,在多年应试教育的指挥棒下,内容优美、感情丰富的语文课却失去了她应有的魅力,一篇篇课文变成了字词、语法的解析,变成了“作者简介、时代背景、段落大意、中心思想、写作特点”几部分的固定模式。这怎能引起学生学习语文的兴趣呢?没有兴趣,也就没有了学习的积极性。在我所教的学生中,有一半以上对语文学习不感兴趣,认为语文“没什么可学的”、“没法复习”。   怎样才能改变这种状况呢?必须增强学生对语文学习的兴趣,把学生吸引到语文学习上来,如下做法是可取的:   上好起始课   教师给学生的第一印象是非常重要的,犹如京剧演员的亮相,如能获得观众的点头,那底下的戏就好唱了。起始课一定要知识性、趣味性俱佳,方能给学生留下好的印象。   在讲语文学习的重要性时,仅仅强调语文如何重要是绝对引不起学生的兴趣的。如果此时给他们讲一些与语文问题有关的历史故事时,他们也就明白了语文学习的重要性。
  第一章语文教学中的趣味之谜运用   1.语文课堂的趣味性体现   2.语文教学的趣味性体现   3.语文教学趣味之谜的设计   4.语文趣味之谜在教学中的运用   5.在语文教学中引入趣味之谜   6.语文教学中的趣味故事运用   7.语文教学中趣味故事的巧妙运用   8.语文教学中趣味识字的方法   9.趣味对联在语文教学中的运用   10.小学语文趣味教学法运用   11.小学语文标点符号的教学   12.初中语文趣味教学的设计   13.中学语文标点符号的教学   14.语文教学中标点符号的使用方法   15.汉字字形在语文教学中的优势   16.谜语是语文教学的助手   17.用趣味性谜语提高识字能力   18.用趣味性谜语增添教学情趣   19.趣味谜语在教学中的体现   第二章语文教学中的趣味之谜汇编   1.中国文字从何起源的   2.文字起源之谜是什么   3.汉字究竟有多少   4.“的、地、得”的用法如何   5.二、两、俩用法有什么异同   6.古代的“文”与“字”有何区别   7.“第一”雅称有哪些   8.甲骨文是怎样被发现的   9.楔形文字之谜   10.象形文字之谜   11.巴蜀文字文字之谜   12.揭开古代文字之谜   13.西夏文字之谜   14.“三味”指什么   15.“华侨”一词从何而来   16.敦煌壁画中的“飞天”是怎么来的   17.为什么用“桃李”比喻学生   18.“一鸣惊人”这个成语怎么来的   19.远古人类没有外语   20.楼兰文字之谜   21.经石峪大字是谁所为   22.神秘的绳结语   23.神秘的“红崖天书”   24.中国的文字是如何诞生的   25.印加人是否有文字   26.无人破译的手稿   27.“仙字”之谜   28.神秘字符的起源   29.向文字史挑战的怪字母   30.不解的字谜   31.一个“弩”是什么意思   32.中国古书“第一部”有哪些   33.什么是“回环诗”   34.标点符号是如何发展而来的   35.“您”和“她”是如何演变的   36.文言文与白话文有什么区别   37.古人的名和字意义上有什么联系   38.古代对教师的称谓有哪些   39.“上古、中古、三古”具体指什么时代   40.你知道古人这些苦读的事例吗   41.“中文”与“汉语”有什么区别   42.归纳中心思想有哪几种方法   43.怎样正确使用叹词   44.怎样辨析句与句之间的关系   45.什么样的词带感情色彩   46.“什么”的用法怎样   47.怎样确定部首   48.说话人在句中的位置怎样   49.为什么称老虎为“大虫”   50.怎样缩写   51.如何记事   52.如何训练说话   53.“一刹那”是多久   54.为什么“一点之差,意思相反”   55.什么是歇后语   56.普通话是怎样形成的   57.世界上有多少种语言   58.你知道“好好先生”的由来吗   59.最长的对联有多少字   60.你知道中国最长的诗歌吗   61.甲骨文是怎样被发现的   62.古代性隐语   63.俗语扫瞄   64.民间秘密语漫说   65.丑语探美   66.吉语寓意趣谈   67.北京人的“新”方言   68.百年沧桑话沪语   69.怎样学好语文   70.汉字横行书写从什么时候开始   71.“丑小鸭”的比喻   72.“像一根红线贯穿着”的由来   73.“一问三不知”是什么意思   74.你读过中国最早的民歌吗   75.香港人最喜欢哪10首唐诗   76.“四角号码”的创始人是谁   77.什么是谥号   78.朱自清为什么三听月夜蝉鸣   79.李白的名字是如何取的   80.敕勒川在哪里   81.“卧薪尝胆”的由来   82.古代文学家的并称有哪些   83.《千字文》是怎样编成的   81.《史记》是忍辱负重之作吗   85.《红楼梦》是如何写出来的   86.中国现代文学“三部曲”有哪些   87.你知道《明日歌》和《今日歌》吗   88.《古文观止》书名是什么意思   89.《水浒传》书名是怎么来的   90.《登鹳雀楼》的作者是王之涣吗   91.李商隐的诗为何多名为《无题》   92.苏轼在文学上有哪些成就   93.“作品”名称种种   94.“春”在古代诗词中有哪些含义   95.“阳春白雪”确切的意思是什么   96.汉赋唐诗宋词元曲明清小说的由来   97.什么是民间文学   98.什么是散文   99.什么叫“联边诗”   100.你知道《说文解字》吗   101.什么是“世外桃源”   102.什么是打油诗   103.屈原为何被称为“汨罗诗魂”   104.李白为何有“诗仙”之称   105.被称为神童的骆宾王   106.为什么称杜甫为诗圣   107.《永乐大典》的正本藏在何处   108.你知道这些名著花费了作者多少时间吗   109.《西游记》是根据谁的故事创作的   110.《聊斋志异》是如何写成的   111.《一千零一夜》是一本什么样的书
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